A gyermekkel való kapcsolatteremtés és a viselkedés megváltoztatásának módjai

Szerző: John Stephens
A Teremtés Dátuma: 2 Január 2021
Frissítés Dátuma: 1 Július 2024
Anonim
A gyermekkel való kapcsolatteremtés és a viselkedés megváltoztatásának módjai - Pszichológia
A gyermekkel való kapcsolatteremtés és a viselkedés megváltoztatásának módjai - Pszichológia

Tartalom

A gyermekről alkotott nézeted mindent megváltoztathat. Terapeutaként elsődleges prioritásom, hogy tisztázzam a szülő nézőpontját, amikor dacos vagy zavaró gyermekkel van dolgunk.

A viselkedésmódosítás jóval a viselkedés előtt kezdődik.

A gyökere az, amit a gyermek és a szülő hisz a gyermekről. Gyakran előfordul, hogy SHIFT -re van szükség. Ez a szemléletváltás megváltoztathatja azt, ami pillanatnyilag „igaz” lehet a gyermek viselkedésével, annak mélyebb IGAZSÁGÁVAL, hogy a gyermek valóban benne van.

Hogyan látja őket?

Boncoljuk ezt egy kicsit. Általánosságban elmondható, hogy a következetesen zavaró magatartást tanúsító gyermekek érzelmi elszakadnak a szüleiktől. Ennek a megszakításnak azonban nem sok értelme lesz a szülőket hibáztatni. Adózó érzés érzelmileg kötődni egy gyermekhez, aki pusztítást végez a háztartásban.


A könnyebb hajlam érzelmileg lekapcsolódni és lekapcsolódni. De a gyermekről alkotott nézetednek még a legsötétebb indulat-dühroham-órájában is összhangban kell lennie azzal a vízióval, hogy kit reméltél, hogy ő lesz mindvégig.

Amikor elveszíted a kezedet, ki a gyermeked, a lelked mélyén ők is elveszítik az irányítást. Kezdenek olyanná válni, amilyenektől tartasz. Ha úgy gondolja, hogy lényegükben lázadóak és szeretetlenek, látni fogja, hogy ezek a cselekedetek gyorsan következnek.

Próbáld meg látni a szívüket

A gyerekeknek struktúrára, elvárásokra és következményekre van szükségük. Általában azonban a dac nem csak a következmények hiányából fakad, hanem akkor fordul elő, amikor a szerkezetet és a fegyelmet előtérbe helyezik a gyerekkel töltött minőségi idővel szemben.

Ennek következménye a kötődés hiánya, és ezáltal az érzelmi széthúzás és a dac.

A viselkedés, amelyet a gyermeke láttat, nem a szíve. A dac, amit mutatnak, valójában nem az, ahogyan bánni akarnak veled. Gyermeke soha nem túl öreg vagy túl dühös ahhoz, hogy újra kapcsolatba lépjen veled. Ez abszolút igazság az életben.


A gyerekek és a szülők kapcsolatba lépnek egymással.

Ez a természetünkbe épített szükséglet. A gyermeked akar téged. A gyermekednek szüksége van rád. Gyermeke tudni akarja, mennyire mélyen törődik velük, még a leggyűlöletesebb és dacosabb napjaiban is. Ez az a perspektíva számukra, amelyet szülőként ragaszkodnia kell a drága élethez.

Amikor elkezdesz hinni a félelemben, elvesztetted a csatát a babádért.

Hogyan győz a félelem?

A félelem azt sugallja, hogy gyermekét nem érdekli, és többé nem akarja, és nincs szüksége a szeretetére és szeretetére.

Sikoltozik, hogy a változás egyetlen módja a több szabály, több büntetés és az érzelmi lekapcsolódás, hogy megmentse a saját szívét a bántástól és az elutasítástól. A félelem hazudik neked. Függetlenül attól, hogy mit érezhet igaznak ebben a pillanatban (miközben gyermeke a világ legcsúnyább dührohamát dobja, és halálcsillámokat lövell rád a szoba túloldaláról), ragaszkodnod kell ahhoz az abszolút változatlan igazsághoz, hogy gyermekednek szüksége van rád és szeret téged.


Mindig vannak. Mindig fognak. Önnek kell folytatnia a kapcsolatot, az okozott bántás ellenére.

Hogyan lehet újra csatlakozni?

Annak érdekében, hogy újra kapcsolatba léphessen gyermekével, válasszon olyan tevékenységeket, amelyek érdeklődést mutatnak irántuk -

1. Töltsön időt velük napi egy-egy alkalommal

Még ha csak tizenöt perc is az éjszaka, szentelje magát ennek az időnek. Ez alatt a tizenöt perc alatt minden más megáll. Osztatlan figyelmet kapnak.

Ez megmutatja nekik, hogy mennyire értékesek Önnek, és amikor úgy érzik, hogy megbecsülik őket, ennek megfelelően cselekszenek.

2. Aktívan játssz velük

  1. Játssz egy társasjátékot
  2. Birkózik
  3. Sétálj
  4. Énekeljetek együtt
  5. Építs egy takaróerődöt a nappaliban.

Ha nehéz fizikai aktivitásnak lenni, akkor fizikailag gyakoroljon a hétköznapi, mindennapi tevékenységek során. Például üljön melléjük, miközben tévét néz, ahelyett, hogy egy másik kanapén ülne.

3. Szóbeli módon emlékeztesse őket, kik ők a szeme előtt

Hallaniuk kell, de ez emlékeztet arra is, hogy ez igaz! Mondd el nekik, hogy szeretettek és egyediek. Emlékeztesd őket, hogy fontosak neked. Dicsérje meg őket. Bármikor dicsérje őket, ha valami pozitív dolgot tesznek.

A gyerekeknek nagy szükségük van a figyelemre. Ha csak akkor beszél velük, ha kijavítja rossz viselkedésüket, akkor érzelmileg éheznek. Elárasztják fülüket pozitív tulajdonságokkal és pozitív önazonossággal.

4. Mutass fizikai vonzalmat

Kisebb gyermekeknél ez könnyebb, de a tizenéveseknél gyakran éppen úgy, ahogy szükséges. Érintéssel emlékeztesse őket értékükre, például ölelés, csók, csiklandozás, veregetés a háton, kézenfogás, melléjük ülés vagy hátsó dörzsölés lefekvéskor.

Ezek a tevékenységek nem fogják azonnal kijavítani viselkedésüket, de ezek az építőelemek, amelyek lehetővé teszik, hogy más viselkedésmódosítási technikák akár távolról is hasznosak legyenek. A róluk alkotott nézete modellezi, hogyan látják önmagukat.

Tartsd magad ahhoz a nézethez, hogy jók, értékesek, és mindig szükségük lesz rád. Tartsd meg a reményt.